SOMOS TODOS DEPENDENTES

A temática inerente à unidade de formação 7 prende-se sobretudo com o mundo à nossa volta e com a forma como por este somos condicionados.

A dependência do ser humano face à ciência e à tecnologia foi um dos temas de discussão.

Seguem-se opiniões para ler e comentar.

"A tecnologia tornou-se essencial. Na luta pela libertação, pela autonomia, na procura de um maior conforto e mais tempo livre, apenas conseguimos fazer com que mais dependentes estejamos. (...)

O que seria de nós sem a tecnologia?

Esta dependência pode trazer consequências catastróficas para a humanidade. Uma pequena falha num sistema mundial pode lançar o caos e a desordem no planeta. Mas não precisamos de ir tão longe. Basta olharmos para o nosso dia-a-dia: para as horas em que ficamos à espera de tratarmos de simples contas e pagamentos, que uma falha no programa pode atrasar, por exemplo.

A ciência e a tecnologia tornaram-se o ar que respiramos."

Guilherme Martins (EFA NS 2A)

"A tecnologia e a ciência desenvolveram-se também não só para uma melhor comunicação e conforto, mas também para as armas nucleares e para as novas técnicas de guerra. Presentemente as guerras já não são feitas de homem para homem. Hoje, são feitas guerras tecnológicas. Armas altamente sofisticadas de grande potência e precisão são desenvolvidas graças à tecnologia e à ciência.

Poderemos nós, cidadãos, culpar a evolução da ciência pelas actuais guerras? Afinal, cabe a cada um de nós saber usar da melhor forma possível o que a ciência e a tecnologia têm para nos dar.

Este mesmo desenvolvimento levanta similarmente, e não menos importantes, grandes questões de ética, como por exemplo, questões relacionadas com a clonagem, o aborto, a eutanásia, a manipulação genética, etc.

(...)

Pode-se até afirmar que quanto mais se evolui quer cientificamente, quer tecnologicamente, mais trabalho possuem os filósofos modernos, para debater o que é ético ou não fazer com esta evolução."

Remi Lima (EFA NS 2A)

UM FILME ESPECIAL

As relações entre contextos de vida e trajectos pessoais, bem como a presença do Outro na construção do Eu, foram alguns dos tópicos tratados nas sessões de CLC relativas à unidade de formação 7.

Este filme, aparentemente simples, mas profundamente belo e tocante, é um exemplo de como a teia social e cultural dos indivíduos condiciona o seu percurso de vida.

Seguem-se opiniões expressas nos trabalhos realizados por formandos da turma EFANS2A:


"A verdadeira essência da poesia"
Remi Lima



"Um emprego, uma amizade, uma nova vida"
Guilherme Martins



"Um poético despertar"
Patricia Lima



"O amor entrelaçado com a poesia"
Elsa Oliveira

"(...) Ao conhecer o poeta, tornaram-se grandes amigos, e este fez-lhe despertar novas emoções e novos interesses, tanto pela poesia como pelos mais diversos assuntos, incluindo a vida política da sua zona. Mário tinha uma atitude muito passiva em relação a tudo que o rodeava, mas a partir daquele momento começou a participar activamente na vida social e politica do sítio onde vivia, modificando assim o modo como encarava a vida. Foi através da poesia que tudo começou, que Mário conseguiu conquistar a sua paixão e despertou, ganhando uma nova visão da vida abrindo os seus horizontes.
Este filme fala-nos de amor, de poesia, de mudança de mentalidades e vem demonstrar que, de facto, tudo o que nós vivemos, de uma forma ou de outra, acaba por influenciar a nossa vida, e as relações que estabelecemos influenciam as nossas escolhas e consequentemente o nosso percurso de vida."

Patricia Lima

"Em prol daqueles mais desfavorecidos, enveredou pela política, chegando a falecer, lutando para que todos tivessem uma vida melhor, em que a fome e a miséria fossem banidas daquela ilha onde não existia nada além de um lindissimo mar azul.

Branca Batista

"(...) Com o convívio com o poeta Pablo Neruda, a personagem aprendeu a ver as coisas com outros olhos, percebeu que é possível amar, que é possível falar e mostrar a nossa opinião e até descontentamento em relação à política, visto que na ilha em que vivia ninguém dizia "Não!" a nada."

Elsa Oliveira


"(...) Porque Mario aprende na verdade a dar valor, a observar, e a apreciar a natureza. Aprende a sentir...(...) A convivência com Pablo Neruda despertou-lhe uma visão que ele outrora desconhecia. Aprende não só a apreciar a natureza, mas também a ter uma visão mais crítica face à política"

Remi Lima

É URGENTE LIGAR

Na unidade de formação 5, entre muitos outros aspectos, abordou-se a gestão das novas tecnologias e a sua relação com a qualidade de vida.
Um dos trabalhos propostos foi a elaboração de um anúncio publicitário que promovesse a interação entre as pessoas, sem a intromissão do telemóvel.
Segue-se apenas um exemplo.

Mais haverá numa exposição a realizar oportunamente.
Preparem-se! A criatividade está garantida!!!

ESQUECE O TELEMÓVEL
OLHA-ME NOS OLHOS

Num mundo frio e individualista, onde cada vez mais as pessoas são desprovidas de afectividade, onde o contacto físico saudável é escasso, é vivamente importante o toque, a palavra dita cara a cara, olhos nos olhos.
Para que os laços efectivos não se desvaneçam para sempre, e para preservar os que ainda existem, é urgente NÃO dar prioridade ao telemóvel.

Branca Batista (EFA NS2A)